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                2022版义务教育新课标解读课程

                标签:2022版,义务教育,新课标,解读,课程 2022-07-21 15:38:14 来源:

                2022年4月教育部正式印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版),于2022年秋季学期开始执行,这是时隔十年后的国家义务教育课程的重大修订,贯彻落实新课标精神迫在眉睫。新课标在原有课标基础上改动很大,此次课程标准的修订有四大突破:核心素养、学业质量、内容结构化和育人方式。因此,有必要让一线教师了解新课程的核心理念,内容结构,标准变化和实施中的教学方式变革。正是在这一背景下,我们设计开发了2022版义务教育新课标解读系列讲座,以帮助老师迅速而准确地了解新课标的观念和要点。

                 

                一、课程目标

                深刻领悟新课标出台原因,切实领会新课标修订精神;

                全面统筹整体把握新课标,真正体会新课标说法变化;

                切实理解新课标新增内容,拓展教师的知识面和视野;

                指导教学观念的及时更新,统领教学行为的真实变革。

                 

                二、课程特色

                1.立足前沿、高端引领

                准确把握国家课程精神,融入课程改革新成果,引领课标深度解读。

                2.系统解读、突出重点

                课程理念、核心素养、课程目标、内容标准、学业质量、评价实施等全面解读,又以核心素养统领、贯穿,彰显重点。

                3.问题导向、注重实践

                联系课程改革实际,紧贴教学实践需求,以问题为导向,突出实践性、实效性。

                4.形式多样、呈现灵活

                专题讲解、对话形式、课例展示、说课评课、微课呈现,课程呈现形式灵活多样。

                 

                三、课程宗旨

                立德树人统领   推进课程改革

                教师需求为本   引领专业发展

                建设精品课程   保障培训质量

                提供完善服务   优化培训方式

                     

                四、课程团队

                    包括课标修订专家、高校教授、一线教学名师、专职教学研究员,优势互补,共同打造优质课程。

                 

                五、课程覆盖学科

                  小学段

                小学语文、小学数学、小学英语、小学道德与法治、小学科学、小学音乐、小学美术、小学体育、小学信息科技、小学劳动

                  初中段

                初中语文、初中数学、初中英语、初中道德与法治、初中历史、初中地理、初中物理、初中化学、初中生物、初中科学、初中音乐、初中美术、初中体育、初中信息科技、初中劳动

                 

                六、课程举例展示

                核心素养与传统文化和非遗课程内容的教学实践

                课程简介:本课程主要根据义务教育新课标中核心素养的目标,围绕美术课程中传统文化与非遗类课程的教学实践,讲述了此类课程的文化特性、实践理念、个案方法等方面的内容,体现新课标核心素养的价值导向与学生为本的学习逻辑的发展。

                专家简介:乔晓光,中央美术学院非物质文化遗产研究中心原主任、人文学院教授、博士生导师。教育部艺术教育委员会委员、国家教材委员会专委会委员、教育部九年义务教育美术课程修订专家、文化部国家非物质文化遗产评委、中国文联全国委员会委员、中国民间文艺家协会顾问、中国剪纸研究中心主任,芬兰《卡莱瓦拉》协会外籍会员。曾任中国民间剪纸研究会会长。近三十多年坚持实践以树立本土文化精神为主旨的艺术探索之路,多次在国内外举办画展,并多次参加国家重要展览,探索以人类文化遗产为主题的剪纸艺术创作与国际间的艺术交流。享受国务院政府特殊津贴,中宣部文化名家暨“四个一批”人才。2006年获中国民间文艺家协会与冯骥才民间文化基金会颁发的“民间文化守望者”提名奖,2007年被国家人事部、文化部授予“全国非物质文化遗产保护先进工作者”称号。

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